数学命题规范和技术.pptx

数学命题规范和技术;一、综述;一、综述;诊断性测试(diagnostic test) “诊断”是指“在检查病人的症状之后判断病人的病症及其发展情况”以便在此基础上对症下药。教学中的诊断性测试则是指对学生在学习过程中出现的薄弱环节进行考查，以弥补以往的不足，调整教学计划，改进教学行为，提高课堂教学质量。因此，诊断性测试往往对教学中的某些问题、某些现象予以特别关注。 诊断性测试属于阶段性测试，包括单元测试、期中测试或期末测试。考试内容只限于该段时间的教学内容，考试形式可以多样，既可以是正式的考试题型，也可以是其它题型，如：英语中的填空、完成句子、单词拼写等等。 如果考试成绩出现平均分数很低的情况，应考虑是教学失误，教师应认真查找原因并采取补救措施。;;;二、规范;二、规范;二、规范;二、规范;二、规范;二、规范;二、规范;二、规范;二、规范;二、规范;二、规范;二、规范;二、规范;二、规范;二、规范;二、规范;三、技术;三、技术;三、技术;三、技术;三、技术;三、技术;三、技术;三、技术;三、技术;三、技术;三、技术;三、技术;三、技术;三、技术;三、技术;三、技术;三、技术;三、技术;三、技术;三、技术;三、技术;三、技术;三、技术;三、技术;三、技术;三、技术;三、技术;三、技术;三、技术;三、技术;;三、技术;;;;;;;;;;;;;;四、说题（1）;问题再生之有无借助墙面;问题再生之形状发生变化;;;四、说题（2）;;;;变式三：改变条件，探究原结论 ;变式四：图形旋转，探究原结论;2.如图，直线上有三个正方形a、b、c，若a、c的面积分别为5和11，则b的面积为（　　） Ａ．4 Ｂ．6 Ｃ．16 Ｄ．55;3.如图，梯形ABCD中，AB∥DC， ∠ADC＋ ∠BCD＝90°，且DC=2AB，分别以DA、AB、BC为边向梯形外作正方形，其面积分别为S1、S2、S3，则S1，S2，S3之间的关系是______.;如图，已知C为定线段AB外一动点，分别以AC、BC为边在△ABC外作正方形CADF和CBEG，求证：不论点C的位置在AB的同侧怎样变化，线段DE的中点M为定点。;变式七：变换条件结论，提高探索能力;变式八：改变条件，挖掘内在联系;如图，在△ABC中，分别以AB,AC,BC为边在BC的同侧作等边三角形ABD,ACE,BCF;如图，在Rt△ABC中，∠BAC=90°∠ACB=30°，BC=2，四边形ABDE和ACFG均为正方形.;;数形 结合;感悟与反思;结语;感谢各位！;1、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。5月-205月-20Sunday, May 24, 2020 2、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。18:27:5518:27:5518:275/24/2020 6:27:55 PM 3、越是没有本领的就越加自命不凡。5月-2018:27:5518:27May-2024-May-20 4、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。18:27:5518:27:5518:27Sunday, May 24, 2020 5、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。5月-205月-2018:27:5518:27:55May 24, 2020 6、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。24 五月 20206:27:55 下午18:27:555月-20 7、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。五月 206:27 下午5月-2018:27May 24, 2020 8、业余生活要有意义，不要越轨。2020/5/24 18:27:5518:27:5524 May 2020 9、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。6:27:55 下午6:27 下午18:27:555月-20 10、你要做多大的事情，就该承受多大的压力。5/24/2020 6:27:55 PM18:27:5524-5月-20 11、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。5/24/2020 6:27 PM5/24/2020 6:27 PM5月-205月-20 12、这一秒不放弃，下一秒就会有希望。24-May-2024 May 20205月-20 13、无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。Sunday, May 24, 202024-May-205月-20 14、我只是自己不放过自己而已，现在我不会再逼自己眷恋了。5月-2018:27:5524 May 202018:27