四年级上册数学《温度》课件.pptVIP

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  • 2020-06-10 发布于山西
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* 温度 --------认识正负数 授课人:吕阳霞 1、利用温度的情景了解正负数的表示方法,感受引入负数的必要性,并会正确书写。 2、借助温度的情景感受负数的意义,会比较温度背景下两个负数的大小。 1、认真看课本87页上面5℃与零下2℃的表示方法?你认为哪种最简单。 2、试着读一读地图上各个城市的气温,并在温度计上标出这些温度。 (5分钟后,比谁能正确回答下面的问题) 课本88页第1、2题。 认真做题,字写工整。 课堂精练《温度》 认真做题,字写工整。 *

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