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描写学校的抒情散文诗 【篇一：描写学校的抒情散文诗】 学校是青春荡漾的地方，学校是知识的海洋， 喜欢学校，喜欢学校生活中单纯中心灵的纯净，喜欢充满活力学子们的微笑。下面是有歌颂学校的散文，欢迎参阅。 歌颂学校的散文：行走在春天的校园 清晨，蒙蒙细雨将校园笼罩。我独自撑伞走在校园的一条林荫道上，听着小鸟婉转的鸣叫，享受那份难得的静谧。 我撑着伞继续向前走着，再向右转，情况却变了。人，穿梭在人流里;或尖细或浑厚的声音在灰白的灯光下传播。我已经在这里生活了四个年头了，从来都是混杂在那迅速流走的人群，接着抱着书回到那迷宫一样的四合院样式的教学楼里。然后不是读 之乎者也 ，而是看那现行的素质的读本。 我是从什么时候开始观察校园的呢?大概是在那次午饭后吧。走过食堂旁铺着青色板砖的小道，不经意朝右边用桂花树围着的草地中一瞥，便看到了疏松的草地中穿插的星星点点的紫色小花。抬头将整片草地收入眼帘，便是那无以名状的梦幻般的美丽。再一看，校园里原来缀满了红的、粉的、白的鲜花。以前总觉得春天不像人们说的那么美好，过去的四年也从未发现过春天的校园与其它季节的校园有什么特别之处。现在想来，大概是自己疏忽了吧?以前总以为学校里只有那一成不变的绿树，现在才发现它们也被春风唤醒了一树的新叶。嫩绿的叶子像着了层蜡一样，覆盖了墨绿的老叶。再过些时日，老叶也就干脆变红直至枯成土色和泥土融为一体了，就像现在一样。 现在是下午，雨早停了，清晨的闲适也不复存在。我行走在去上课的路上，发现树木被摇落了一地的枯叶。它们终于完全换上了新装。我突然想到人不是也应该像树木一样，不断地长新叶，开新花，把糟粕剔除并不断地创新吗? 草色越来越浓郁了。一年之计在于春，我想我该更加珍惜在这学校里的时光，并不断地翻新自己。 歌颂学校的散文：雨中的校园 雨落下来了，先是一滴滴的，如颗颗珠玉。雨滴落在操场上，滴嗒滴嗒;落在学校的楼顶上，淅沥淅沥;落在水面上，咚咚咚;洒在树叶上，沙沙沙;像少女轻抚琴弦，又像蚕宝宝在吞食桑叶 雨雾弥漫，雨珠儿串成一大珠帘，如烟如云地笼罩了一切。雨滴儿像珍珠，一把把洒在河面上，平静的水面泛起粼粼的涟漪。机灵的鱼儿跃出水面，仿佛去吮吸那晶莹的水珠。小水珠飘在桃花那胭脂般的花瓣上，滚动着，聚集着，花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠。滴嗒滴嗒，雨珠儿落在学校附近田中肥沃的泥土里。滴嗒滴嗒，雨落在人们的心头上。一位老农民站在雨中，任凭滴在他花白的头发上。哦，他笑了，仿佛在说： 小雨贵如油啊! 渐渐的，雨由一滴一滴的变为一丝一丝的，千丝万缕的雨丝，好像硕大的水晶珠帘，从天上垂下来，垂到地面，化成朵朵晶莹透明的水花，不停地在整个校园盛开着。雨丝轻拂着树叶和花儿，树叶微微点头，花儿频频招手。校园远处的景色被雨帘遮住了，显得一片迷蒙。雨越下越大，转眼间，雨丝转为豆大的雨点，再变为滂沱大雨。 丁零丁零 放学的铃声在雨中只能隐约可闻。同学们都一一拿起雨伞，走进雨中，走出校园;有的冲入雨中，冲进校车上，头发和衣服都淋湿了。一位家长拿着一把雨伞跑进校园，焦急地寻找着。终于找到了，她脸上露出微笑，抹去女儿脸上流下来的雨珠。这温馨的画面，令我十分感动。 大雨倾盆，雨声，雷声，同学们的喧闹声，谱写成了一首美妙的交响曲。 雨啊雨，你是春姑娘忠实的使者，你随着春姑娘来到大地，大地便生机勃勃，散发出一阵阵花香和泥土的芳香，沁透心脾。你仿佛是乐师灵巧的手，拨动着人们的心弦，使人们萌生出一种美好的希望。在校园中，你一来就会散发出生活的宁静和活泼的热闹，奏出一首美妙的乐章。令校园更美，更可爱。 我爱雨中的校园。 歌颂学校的散文：校园生活 五彩缤纷的童年记忆像一串贝壳，校园里的生活就是其中最难忘的一枚。 校园里那洁净的教室，总令我难忘，我多想像一只羽毛丰满的小鸟，在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳边，老师手握粉笔，一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。 每一次课堂学习都令我难忘，只要你站起来回答了一个问题，一朵可爱的小红花就落在你的本子上;平时的作业书写认真，一朵可爱的小红花又落在你的本子上。老师常常让我们在玩中学。看，同学们在 开火车 读词;同学们在 争当建筑师 摆图形;同学们在用 演课本剧 同学们热情高涨。下课铃响了，同学们还沉浸在愉快的学习中。这样的课堂学习你能忘记吗? 我们的课余生活也同样令人难忘。 哈哈哈! 我们班又在做 画嘴巴。 黎中昊同学，你先来画吧! 黎中昊走上讲台，老师用丝巾蒙住了他的眼睛，并拉着他的手转了一圈。他准备画了，这时，有的同学喊： 黎中昊，画左边!画左边! 又有的同学喊： 黎中昊，画右边!画右边! 只见黎中昊左比比，右比比，最后把嘴巴画到下巴下面去了。同学们 哈哈 大笑起来。接着，老师又叫李洁上讲台画。这时的教室已经是热闹一片，有的叫： 李洁画上面!画上