水乡歌教学设计北师大版.pdf

精品资源 欢迎下载 水乡歌教学设计 - 北师大版 教学目的： 1、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 2、学会本课 8 个生字，，认识 14 个字，理解由生字组成的词语。 3、让学生感受水乡秀丽的风光和水乡人民的美好生活，激发他们热爱大自然、 热爱生活的思想感情。 4 、指导学生学会看插图，借助插图理解课文内容，想像课文的内容。 教学重点： 在形式多样的朗读中感受水乡秀丽的风光和水乡人民的美好生活。 教学难点 ： 想像水乡的秀丽风光，真正感受水乡的美以及水乡人民的美好生活。 识记生字。 课时安排： 2 课时 教学准备： 多媒体课件，学生搜集水乡的图片或自己到有水的地方玩时的照片，生字卡片。 一、创设情境 导入 新课 1、 把你找到的图片或你的照片展示给大家看，并给大家讲一讲。 2、 （播放舒缓的背景音乐，屏幕出示江南的风光片）师讲述水乡的美景。 3、喜欢水乡吗？ ( 喜欢 ) 今天我们就来学习一首描写水乡的诗。 ( 板书课题 ) 如果 认识就大声读一读。认识“乡”字。 充分调动学生已有的知识经验，