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数学日记让智慧闪耀光芒 新课程，注重利用学生已有的生活经验，把所学的数学知识应用到现实中去； 新课程，突出了数学的文化价值，着眼于全面提高学生的数学素质、 着眼于人的 终身学习”和 可持续发展” ??…基于这些精神，我尝试让学生从低年级开始写数 学日记，通过实践，我欣喜地发现数学日记在数学教学中有着她独有的魅力， 她 让学生时刻闪耀着智慧的光芒J 一、 整合各学科的媒介 ■ 本次课程改革的目标之一就是重视各学科之间的整合、渗透，重视改革课程 结构过于强调学科本位，门类繁多，缺乏整合的现状，使各门课程能够有机融合， 把学生看作一个整体的人来培养。数学日记是数学与各学科有机融合的一种理想 媒介。