第1章信息时代的制造业与CIM、CIMS概念.pptxVIP

前言;在我国的自动化专业的发展历史中，有两条发展主线，分别是“工业自动化”专业与“自动控制”专业，其中“工业自动化”专业最早源于“工业企业电气化”专业。 20世纪50年代，新中国刚成立，百废待兴，学习苏联组建高等教育体制，细分专业。于是，分别对应着国家工业建设中的自动化与国防、军事建设中的自动控制，先后组建了“工业企业电气化”专业与“自动控制”专业（当时在不少学校，“自动控制专业”是保密专业）。 “工业企业电气化”专业经过多次专业名称的演变，逐步发展成为偏重应用、偏重强电的自动化专业。 “自动控制”专业保持专业名称“自动控制”不变，逐步发展成为偏重理论、偏重弱电的自动化专业。两专业于1995年走到一起，合并成为统一的“自动化”专业。 1998年，按照教育部公布的最新高等院校本科专业目录，经调整、合并的新的“自动化”专业不仅包括原来的自动化专业，还增加了“液压传动与控制”专业、“电气技术”专业、与“飞行器制导与控制”专业。;本科层面（学士学位）自动化专业（一级学科）;什么是CIMS？;为什么要学习CIMS?;课程主要内容;教学方式;教学日历;课程难点?;第1章 信息时代的制造业与CIM/CIMS概念;1.1 信息时代的制造业;制造业的内涵 ;物质生产贯穿人类历史;制造业发展史;制造业发展史;制造业发展史的启示;从工业化到信息化的里程碑;机械制造业发展的几个阶段;单件手工生产（第1阶