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让智慧的花朵在思品课中绽放 人们常说：“一把钥匙开一把锁”。那么，把这句话应用到教学中，能否 这样诠释：每一个学生都是一把锁，老师就是那开启每一把锁的钥匙。如何打 开那一扇扇心灵之窗呢？我想，这要靠教师的智慧，也就是说，要用智慧去开 启，思品课为我们提供了这个平台。 一、 要学会用无限的爱去感染学生 古有云：“动人心者莫先于情”，感情是人格力量的基础。从教育心理学 的角度出发，情感在教学过程中起着十分重要的作用，它是信念的催化剂。我 国教育家曾说过：“教育之没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样。没有 水就不能成为池塘，没有爱，就没有教育。”因此，热爱学生，尊重学生，信 任学生，严格要求学生是思品教师威信形成的保证，一个品德好的教师才可以 塑造一批好的学生。叶圣陶先生曾说过“教师要用自己的好榜样去教人，才能 收到训练和熏陶的实效。”教师的一举一动如春风化雨，潜移默化地影响着学 生。思品教师只有以良好的感情，高尚的品德去关爱学生，才会激发学生积极 向上的力量，受到学生的尊敬与爱戴。如果思品课教学中忽略了这种情感的关 爱，就等于抽掉了思品课教学的灵魂。同时，教师在授课中的情感以及伴随而 发的语言，不仅能激活学生听课的情绪，而且能增强说理性，可以收到感人至 深的效果。思品教师只有用发自内心的真情实感去打动学生，感染学生，学生 才会在情感中与教师产生共鸣，才会“亲其师，信其道。”该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 二、 要学会用心去与学生沟通 新课堂是以师生之间，生生之间的沟通为基础的，没有沟通就不能体现课 堂中的主体性，这是新课程改革的基本理念，也是我们每一位教师要思考和面 对的问题。教育过程是一个信息双向流动的过程，“教”的信息流向学生并不 意味着这一过程的终结，“教”的这一方还要从“学”的方面获得反馈信息以 了解教育效果。我们学校《教师成长档案袋》中曾经要求教师写过这方面的体 会，要求是“我们教师要学会沟通，请你认真思考并且付诸实施，同时记录下 你认为最为成功的一次。当然，这可以是发生在课堂上的，也可以是发生在课 下的”。我在当时曾写下了以下的记录：该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 与学生沟通既是一个难题，也是一种渴望。为什么这样说呢？因为现在的 学生，尤其是我们农村的学生，厌学心理很严重，所以就造成了课上沟通的困 难，有时候，说着说着就会把话题转移。针对这种情况，我想，课前沟通就显 得很重要：要启发他们有一种强烈的积极向上的精神。其实，在他们内心深 处，无论是什么样的学生，都蕴藏着这种可贵的积极性。比如，前几天，我们 在课堂上举行了一次演讲活动，题目是《祖国在我心中》，当然在这其中也可 以穿插几首爱国歌曲，目的是陶冶同学们的情操，对学生进行爱国主义教育。 在七年四班演讲前，我说：咱们班是最后一个进行演讲的班级，前几个班，有 的演讲很成功，但有的班级学生的积极性不高，朗读也很平淡，所以效果就不 好，我希望咱们班：虽然是“最后一个演讲”，但我们要做一流的演讲者，就 象参加演讲比赛一样，鼓足勇气，和对手较量并战胜他们，大家有没有信心？ 同学们高声回答：“有！”在这里，我首先祝愿大家演讲成功！顿时，掌声响 起来。这样既调动了大家的积极性，又鼓舞了他们的斗志。整堂课我都在积极 地鼓励他们，这就使学生以非常饱满的情绪投入到演讲中。在临近下课时，我 们师生合唱了一曲《歌唱祖国》，使主题得到升华。这堂课对我震撼很大，我 觉得，我们师生之间的距离又拉近了许多。这也对我今后教学工作的开展奠定 了坚实的基础。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 我觉得，沟通会产生理解，沟通会产生爱。当然，沟通更会产生信任。 三、要学会赏识与激励 现在的独生子女，大多自私、任性，所以很多老师常常感慨：现在的学生 跟以前的学生没法比了，你用强制的方式对待他们的错误，根本行不通。看来 对学生的教育方式真的该改变了，这是时代对我们的呼唤。是的，确实随着时 代的发展、社会的进步，随着独生子女等诸多问题的反复出现，我们真的该换 另一种教育方式了，换个方式，呈现的是教育的智慧。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠