六年级科学下册 第一单元 2 巧妙的结构教学设计2 冀教版.docVIP

Page 1 2、巧妙的结构　 教学目标： 　　1、能力：能比较、区别几种常见建筑物的结构，并根据结构对它们进行分类；能自行设计实验探究建筑物结构与力的关系；能大胆想象进行仿生建筑设计。 　　2、知识：认识几种常见建筑物的结构；认识建筑物结构与力的关系。 　　3、情感态度价值观：从仿生建筑中领悟到细细观察各种生物，他们的特点、技能都将是我们创作的源泉。 教学重点： 　　设计实验探究建筑物结构与力的关系。 教学难点： 　　设计实验探究建筑物结构与力的关系。 教学准备： 　　教师：搜集有关建筑结构的的资料（图片），制作成课件；记录表；直尺、塑料棒、橡皮筋。 　　学生：搜集有关建筑形状和结构的