粤教版道德与法治三年级上册8、校园生活新发现 第二课时 教案.pdfVIP

粤教版道德与法治三年级 8 校园生活新发现 第二课时 教学设计 课题 校园生活新发现 第二课时 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 三年级 1、情感态度与价值观目标：树立主人翁意识，关心学校发展。 学习 2、能力目标：能够通过自己的行为为学校建言献策、增添欢乐。 目标 3、知识目标：让我们懂得我们是学校的一员，应自觉承担责任，为学校建言献策、为学校 增添欢乐。 重点 为学校建言献策。 难点 为学校增添欢乐。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 夸夸我们的学校：如果让你用一句话夸夸我们的学 校，你会把学校比作什么？为什么？ 思考。 导入新课。 讲授新课 【我为学校建言献策】 1、过渡语：校园为我们带来了知识、带来了欢乐、 带来了朋友……我们能为学校带去什么呢？能 为学校增添些什么呢？ 2、校园巡察使：在校园生活和学习的过程当中， 让学生先感受学 你有发现校园当中还存在着哪些问题吗？ 观察、思考。 校为我们的健康 3、学生回答自己发现的问题。 成长所提供的条 4、辨一辨：有人认为学校是好是坏与我们无关， 件，启发学生我 校园脏了有人清扫、课桌坏了有人维修，我们 思考、分辨、 们既享受了学校 不必为学校做什么！ 树立正确价值 的付出，也应该 5、总结与提示（树立正确价值观）：享受与付出。观。 回报学校。 6、出谋划策话建设：在上一环节的活动中，我们 发现了学校还存在着很多问题，还有着许多可 以改进的地方，请你想一想，如何改进这些问 思考、表达。 题呢？ 7、学生为存在的问题提出解决的措施。 【我为学校添欢乐】 1、过渡语：除了给校园提建议，让校园更美好以 外，我们还有什么办法可以享受到更多的校园 欢乐呢？我们一起去看看别人是怎么做的吧！ 2、展示各种各样的小分队启发学生。 3、组建我的小分队： 思考、表达、 组建小分队鼓励 推销。 多元化想法，环 保小分 队等也 可。 课堂小结 校园里充满着欢声笑语，我们为学校建言献策，我 总结提升 们为学校增添欢乐，我们与学校一起成长！ 板书 校园生活新发现 第二课时 1、我为学校建言献策 2、我为学校增添欢乐