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- 2020-06-12 发布于浙江
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如何在學校及企業中實施ERP教育訓練;課程一:ERP核心觀念;?
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;ERP資料庫;;ERP v.s. 傳統MIS;核心資料庫;核心規劃機制;ERP系統的規劃機制;DTF=4; PTF=10;核心控制機制;客戶;採購和生產作業;應付帳查詢;客戶;ERP核心觀念-參考教材;課程二:ERP核心觀念實作;ERP核心觀念實作-規劃邏輯;利用ERP展示系統中之現成資料學習操作。
ERP系統展示單機版,資料基準日為2000年5月15日,「劇本」就從基準日開始。學生先行設計劇本,設想各種可能發生的事件,逐日輸入異動資料,並列印相關報表。
設想自己的公司、產品、客戶、供應商等,並建立各種情境,利用單機版ERP系統,從基本資料建立、系統開帳開始,一直做到各種規劃及控制作業,過程中須全程記錄企業各種狀態之變化、使用什麼功能解決什麼問題等,最後做成書面及口頭報告。 ;對學校學生的教育訓練;課程三:ERP系統結構與流程;課程四:ERP系統功能操作;課程五:ERP系統流程實作;對企業使用者的教育訓練;測驗與評量(1);ERP核心觀念實作、ERP系統流程實作訓練:以「劇本」(情境)測試使用者在踫到問題時是否知道該使用ERP系統中的那些功能。也可測試使用者是否能正確的解讀報表。採用填空題或簡答題方式。考試時雖然是筆試,使用者可實際操作ERP系統。 ;結論及未來展望;1、有时候读书
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