语言学概论课程多种媒体教学资源配置及应用建议.docVIP

《语言学概论》课程多种媒体教学资源配置及应用建议 课程性质：统设必修　　　　　　　　 学习时间：05年2月28日—7月10日　　　　　　　　　　　　　　　　　责任教师：陈萍 教学 周数 媒体类型 学习进度 教学 与学习方式建议 内容 印 刷 媒 体 网 络 媒 体 （教 学 平 台） 教科书 形成性考核（次） 课程 说明 教学 大纲 实施 细则 直播课堂（讲） IP课件 （讲） 重难点 分析 电子教案（幅） 自检自测（次） 期末 复习 1 导言 教学内容：复习本单元的要点，总结学习要点：语言学的对象和任务，语言学的分类，语言学主要流派。学习方式建议： 建议以收看中央电大的直播课为主，以面授为辅，组织教学，注重学员实际练习方式; 2. 小组学习以讨论和讲练结合为主要方式，由教师详细讲析重点内容。 ★ ★ ★ ★ ★ ★ 2 3 第一章语言的社会功能 教学内容：语言是人类最重要的交际工具，语言是思维的工具，语言和思维的关系。 学习方式建议： 1．课型：建议以直播课（包括录播课和点播课）为主，以面授为辅，组织教学。 ２．方式：对本单元核心内容进行分析；通过要求学生实际进行模拟交际达到教学目的； ３．方法：以讨论和讲练结合为主要方式，由教师详细讲