七年级语文上册 《天上的街市》教学课件 人教新课标版.pptVIP

练习题： 2.课文用_______和_______的手法，描述出一幅奇异的世外仙境，把我们带到一个美妙的世界。 3.《天上的街市》中第______节是写实的诗文，第___________节是想象的诗文。 4.第四节中“那朵流星”用得恰当吗？ 练习题： 6.仿照示例，发挥想象和联想，完成练习。 练习题： 7.《天上的街市》中诗人笔下的牛郎织女的故事与传说的故事有何不同？这样写有什么用意？ * * 郭沫若50寿辰时，朋友赠给他一枝 自制的巨笔。 郭沫若 作者简介 写作背景 生字新词 讲解课文 拓展全文 朗诵全文 布置作业 远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。 我想那\缥渺的\空中，定然有\美丽的\街市。街市上\陈列的\一些\物品,定然是\世上\没有的\珍奇。 　　　 你看，\那浅浅的\天河，定然是\不甚\宽广。那\隔着河的\牛郎\织女，定能够\骑着牛儿\来往。 　　　 我想\他们\此刻，定然\在\天街\闲游。不信，\请看\那朵流星，是他们\提着\灯笼\在走。 注：划线部分为重音。 二.根据范读,请同学们标出节奏与重音？ 远远的\街灯\明了，好像\闪着\无数的\明星。天上的\明星\现了，好像\点着\无数的\街灯。 联想 街灯 明星 街市: 生活: 美丽、珍奇 自由、 对黑暗现实的痛恨 对理想