鲁教版初一上册政治第四单元知识要点.pdfVIP

一、知识梳理 内容 含义或表现 意义、作用和影响 如何实现 自尊 自尊是一种健康的心理准状态。 它首先 自尊的人积极向上； 维护人格，不损国格； 表现为自我尊重和自我爱护； 其次还包 自尊的人赢得他人的尊重； 发展自我赢得自尊； 含要求他人、 集体和社会对自己尊重的 自尊的人知荣辱讲自爱； 尊重他人，获得尊重。 期望。 自信 也称自信心， 是指自己相信自己的一种 自信使人成功； 发现自我优势，找到自信的支 情绪体验， 是对自我力量的充分肯定的 自信使人有克服困难的勇气和自 点；尝试成功的喜悦； 正视不足， 心理。 强不息的力量。 变弱为强；克服自卑心理。 自信使人发挥潜能。 自立 自立就是自己的事情自己做。 自立的过程是我们锻炼的提高生 自立，就要克服依赖性。独立思 （三个意味） 活能力的过程， 也是我们不断提高 考，自主做出决定。积极锻炼， 心理和道德品质的过程； 自立才能 提高自立能力。 走向自强。 自强 在困难面前不低头，不丧气，而是想办 自强精神对个人的影响； 要自强， 首先要树立正确的人生 法克服困难，战胜挫折，这就是自强的 对国家民族的重要作用。 目标，并坚持不懈地为之奋斗； 重要表现 战胜自我，超越自我；在磨砺中 走向自强。 挫折 人生难免有挫折 挫折是把双刃剑， 有消极影响和积 直面挫折， 不畏不惧； 冷静分析， 极意义。 挫折是走向成功的必由之 从容应对；主动寻求帮助；自我 路。 疏导，自我排解；积极进取，探 索创新。 坚强 独立性、果断性、自制力、坚定性 坚定人生目标的保障；克服困难、 确立明确的目标； 做自己不感兴 意志 获得成功的必要条件； 形成立良好 趣但有意义的事； 加强自我管理 的行为习惯，需要坚强意志。 和约束；从小事做起，从现在做 起。 1 、如何理解自尊与尊重他人的关系？ 首先，自尊的人赢得他人的他人的尊重。 其次，要想赢得他人的尊重，要尊重他人。包括尊重他人的人格、劳动，对他人有礼貌，不做伤害他人自 尊心的事；要欣赏他人，善待他人，从内心接纳他人等。 2 、如何正确认识挫折？ ①生活中不只是阳光明媚，也会有风风雨雨。 ②不管是伟人还是普通人，一生中难免有挫折。 ③造成挫折的因素既包括自然、社会、家庭、学校等因素，也包括个人身体和心理因素。④挫折是把双刃 剑，具有双重作用。 阅读以下材料，回答问题： 1. 材料一：大学生洪战辉，当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任，在父亲患 病、母亲离家出走的漫