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2019 年全国高考语文巻 正确使用词语试题集锦 (山东卷) 4. 下列各句中,加点的成语使用恰当的 一项是( ) A. 在这次演讲比赛中,来自基层单位的选手个个表 现出色,他们口若悬河,巧舌如簧 ,给大家留下 了深刻印象。 B. 陶渊明早年曾经几度出仕,后来因为不满当时黑 暗腐败的政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下 的田园生活。 C. 抗洪救灾形势严峻,各级领导都坚守岗位,没有 擅离职守,久假不归现象,确保了人民群众生命 财产的安全。 D. 五四时期,革命青年为救亡图存、振兴中华而奔 走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和不 屈的斗争精神。 【答案】 D 【分析】本题意在考查考生掌握成语的数量和对成语准确理解的能力,考 查考生分析语境并据此确定成语的使用正确与否的能力。本题选用了常 见常用的成语,提供的语言环境比较通俗浅显,为答题提供了足够的信 息依据。 A 项,巧舌如簧指舌头灵巧,象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧 语,能说会道。出自《诗经 ? 小雅 ? 巧言》:“巧言如簧,颜之厚矣。” 如:这个商人~,把次品说成是优等品,欺骗消费者。含贬义,形容演 讲选手,不合语境。 B 项,瓜田李下比喻容易引起嫌疑的场合。出自古乐府《君子行》 :“ 君子防 未然 , 不处嫌疑间 , 瓜田不纳履 , 李下不整冠。”如:但~,嫌疑难辩,万 一已拘者畏法混供,也甚怕堂讯之下,玉石不分。( ◎清 ? 李绿园《歧 路灯》第五十一回) C 项,久假不归原指假借仁义的名义而不真正实行,后指长期借用而不归 还。出自《孟子 ? 尽心上》:“久假而不归,恶知其非有也?”如:谢 山《鲒埼亭集》本欲仿此,然谢山殁后,其遗稿为杭世骏借去,~,后 之编刻者,多未能如原恉也。含贬义,指长期借用而不归还。望文生义。 D 项,奔走呼号指一面奔跑,一面呼唤。形容处于困境而求援。奔走:奔 跑。呼号:叫喊。出自明 ? 王守仁《王文成公全书 ? 南镇祷雨文》卷二十 五:“守土官帅其吏民奔走呼号,维是祈祷告请,亦无不至矣,而犹雨 泽未应,旱烈益张。”如:勇敢的国民,一经览到二十一条件,群以为 亡国惨兆,就在目前,于是~,力图挽救。连动式;作谓语;指引起人 们的注意。符合题意,使用恰当。 (安徽卷) 16. 下列各句中,加点的词语使用恰当的 一句是( 3 分) A. 今年一季度我国旅游接待总人数同比增长 12.7% ,总收入同比增长 19.9% ,增长数据令人 侧目,显示出我国旅游业良好的发展势头。 B. 4 月以来的多轮强降水使鄱阳湖水体面积由 668 平方公里扩至 2370 平方公里,以致极大 地改善了 江豚等珍稀水生动物的生存环境。 C. 国际田联专家诊断,男子 110 米栏项目仍是刘 翔和罗伯斯的天下,刘翔的竞技状态与日俱增, 而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。 D. 电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的 外化,主持人只有具备思想的创造性,才能将观 点转化为鞭辟入里、发人深省的评说。 【答案】 D 【解析】本题考查正确使用词语的能力。 A. 令人侧目 侧:斜着。斜着眼睛看人。形容 憎恨或又怕又愤恨。褒贬使用不当。 D. 鞭 辟入里, 鞭辟:鞭策,激励;里:最里层。 形容作学问切实。也形容分析透彻,切中 要害。 B. 以致,连词。用在下半句的开头, 表示下文是上述情况造成的结果,多指不 好的。 C. 与日俱增:与:跟,和。随着时 间一天天地增长。形容不断增长。形容对 象不对。 (全国大纲卷) 2. 下列各句中,加点的成语使用恰 当的一项是 A .该产品的试用效果非常好,相信它大量投产后 将不孚众望,公司一定会凭借产品的优异品质在 激烈的市场竞争中取得骄人业绩。 B .某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市 民的热烈追捧,更多的立体报纸呼之欲出,可能 会成为当地报业的一种发展趋势。 C .中国古典家具曾经非常受消费者青睐,后来很 长一段时间市场上却没有了踪影,而在全球崇古 风气盛行的今天,它又渐入佳境了。 D .这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶的感觉, 实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那 么轻松。 【答案】 D 【解析】本题重点考查考生正确辨析和使用成语的 能力,需根据 语境和词义来分析。 A 项 不孚众望:指不能使大家信服,意思说反了, 应为“不负众望”。望文生义。 B 项 呼之欲出:指画得十分逼真,一叫就会出来似 的。也泛指文学作品对人的描写十分生动。形容 对象错了。 C 项 渐入佳境:指状况渐好或兴趣逐渐浓厚。主体 应是人,但句子语境为家具。形容对象错了。 D 项醍醐灌顶:比喻听了高明的意见使人受到很大 启发。也形容清凉舒适。符合语境。 (广东卷) 2 .下面语段中画线的词语,使用 不恰当的一项是 随着科学技术的进步,特别是最近
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