小学教师《美术》答辩试题18.10.pdf

六一路小学第 21 届校级优质课大赛《美术》答辩试题 2018.10 1．《小学教师专业标准》的基本理念是什么？ 学生为本、师德为先、能力为重、终身学习 2. 课程基本理念包括几方面？ ①面向全体学生 ②激发学生学习兴趣 ③关注文化与生活 ④注重创新精神 3. 课程设计思路是什么？ ①以美术学习活动方式划分学习领域，加强综合性和探究性。 ②根据学生的身心发展水平，分学段设计课程内容和学习活动。 ③在保证基本规定性的同时，给予教师教学更大的空间。 4. 课程目标的总目标是按什么设定的？ ①知识与技能 ②过程与方法 ③情感、态度、价值观 5. 美术课程分目标是从哪几个学习领域设定的？ ①造型 . 表现 ②设计 . 应用 ③欣赏 . 评述 ④综合 . 探索 6. 《小学教师专业标准》基本内容包括哪三个维度？ 专业理念与师德、专业知识、专业能力 7. “综合. 探索”学习领域可分为哪三个层次？ ①融美术各学习领域为一体 ②美术与其他学科相综合 ③美术与现实社会相联系 8. 美术课程有哪些作用？ ①凸显视觉性 ②具有实践性 ③追求人文性 ④强调愉悦性 9. 美术课程将义务教育阶段的美术学习分成哪四个学段？ ①第一学段 :1 到 2 年级 ②第二学段 :3 到 4 年级 ③第三学段 :5 到 6 年级 ④第四学段 :7 到 9 年级 10. 各学习领域分别有哪三部分组成？ ①目标 ②学习活动建议 ③评价要点 11. 《标准》突出小学生的生命教育，教师要将什么放在首位？ 保护小学生的生命安全 12. 基本的美术素养应包括哪几个方面？ ①能解读身边的美术现象。 ②能运用美术形式表达自己的情感或观念。 ③能自主追求更高的审美品位，有自己的审美趣味。 13. 如何在教学活动中对美术学习过程进行评价？ ①重视学生的自我评价。 ②注重对学生美术活动表现的评价。 ③采用多种评价方式评价学生的美术作业。 ④建立促进美术教师不断提高的评价体系。 14. 本次课程改革的一个重要特点是什么？ 重视教学过程和教学方法。 15. 美术课程标准修订的总原则是什么？ 是不“伤筋动骨” , 而着力于使之更科学、更完善、更可行、更适应中国 的文化教育传统和中国义务阶段教育的美术教学实际。 16. 美术课程具有视觉性、可以从哪四个方面来理解？ ①接受和传播 ②创造手段 ③存在方式 ④培养目标 17. 一般来说评价时机可以从教学的不同阶段切入，包括哪三个阶段？ ①学习开始 ②学习过程 ③学习结束 18. 《标准》提出了指向什么和什么的诸多要求？ 教师个人修养和行为方面的诸多要求 19. 新课程标准修订的具体原则是什么？ ①保持原有的基本理念和学习领域，以调整、充实和完善为主，不进行大 的改动。 ②以学生的发展和教师的教学实际作为修订工作的起点。 ③追求国际水平与体现中国特色相结合。 ④力争美术主体与教育功能相平衡。 ⑤以理性的态度进行文本表述。 ⑥追求文本的精致，突出可理解性。 20. 课程评价的内容包括哪些方面？ ①美术课堂教学评价 ②学生美术学习的评价 ③教师综合素养的评价 21. 如何提高美