树人学校2013年阅读初级班期中测试题.pdfVIP

2013 树人学校阅读初级质量检测题 第一部分：阅读积累与运用（ 50 分） 一、 认真阅读《 四季的美》，按文后要求答题。 （25 分） 四季的美 春天最美是黎明。 东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空， 染上微微的红晕， 飘 着红紫红紫的云。 夏天最美是夜晚。 明亮的月夜固然美， 漆黑漆黑的暗夜， 有无数的萤火虫翩翩 飞舞，即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这 情景着实迷人。 秋天最美是黄昏。夕阳偎依着西山，感人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 成群结队的大雁，在高空中比翼齐飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那 风声、虫鸣声听起来叫人心旷神怡。 冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美 就是在遍地铺满银霜的早晨 在无雪无 霜寒冷的清晨 也要升起熊熊的炭火 手捧着暖和的火盆穿过廊下时 那心情 和这寒冷的早晨是多么和谐啊 （1）写出加点词的近义词。（ 4 分） 偎依——（ ） 暖和——（ ） （2）给最后一个自然段加上标点符号。（ 6 分） （3）这篇短文是按（ ）顺序叙述的。 （5 分） （4）短文中，作者所描写的美丽的景物有：春天的（ ），夏天的 （ ）， 秋天的（ ），冬天的（ ）。 （4 ＇） （5）短文中描绘了很多迷人的情景，请你选择其中一个情景，用自己的话，加 上自己合理的想象给大家介绍一下。（ 6 分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 二．阅读短文，回答问题。 (25 分) 乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐。梧桐枝连着枝，叶盖着叶， 像绿色的长廊。 小河两岸是 （葱 怱）郁的垂柳， 柳条儿细细的， 柳叶儿绿绿的。 山坡上，松树和柏树高大挺 （拔、拨），枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树： 有梅子、有桃树、有李树、有杏树 ,, 春（未、末）夏初，各种果树舒枝展叶， 郁郁葱葱，一座座农家小院就掩（映、印）在浓浓的绿阴之中。 1、用斜线划去文中括号里错误的字。 （4 分） 2、填空。 这篇短文是围绕“ ______________________________”这句话的意思来写的。 作者依次对公路两旁、 _____________、___________、________的各种树进行 具体描写，突出了“ ______________________”这一地方特色，表达了作者对 乡村的 ____________________________________之情。 （11 分） 3、文中的省略号表示： __________________________________。（5 分） 4、用 “__________”标出文中的比喻句。 这句话把 （ ）比作 （ ）. 你能仿写一句吗？ (5 分) ________________________________