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Module 2 Highlights of My Senior Year Section Ⅴ Writing —— 介绍学校生活 写 作 技 法 指 导 英 美 文 化 欣 赏 返 首 页 满 分 佳 作 构 建 模 块 整 合 训 练 [ 写 作 技 法 指 导 ] [ 文体指导 ] 介绍学校生活，一般分为两种：一种是给出表达的主题、提纲材料；另一 种是开放性作文，只给出主题或简单的提示。第一种作文较简单一些，只要按 照所给材料把主题表达清楚，不遗漏要点即可；第二种作文复杂一些，要发挥 主观想象，但不能偏离主题。这就要求在写作文之前要列出写作要点，关键词 汇和句型。 写 作 技 法 指 导 英 美 文 化 欣 赏 返 首 页 满 分 佳 作 构 建 模 块 整 合 训 练 若写具体活动时，还需注意以下基本要求： 1 ．主题明确，内容充实。文章中的故事要有头有尾，要有高潮，要把何 人、何事、何地、何因等几方面交代清楚，避免空乏、笼统的话。通过对人物、 事物和景物的描写，表现出故事的主题和作者的思想感情。 2 ．层次分明，有条有理。记叙文除了有开头语及高潮性的结尾外，还要 注意描写的层次要清楚，挑选一些典型事例或细节加以合理安排，用最简单易 行的方法，按时间的先后顺序进行描写。 写 作 技 法 指 导 英 美 文 化 欣 赏 返 首 页 满 分 佳 作 构 建 模 块 整 合 训 练 3 ．主次分明，详略得当。叙述时还应注意主题鲜明、清楚、具体，内容 真实感人，抓住典型事例。对中心事件和最能表现中心思想的地方，即主要情 节加以详细描写，对次要情节则少写，不重要的东西可不写。 写 作 技 法 指 导 英 美 文 化 欣 赏 返 首 页 满 分 佳 作 构 建 模 块 整 合 训 练 [ 亮点句式 ] 1 ． How time flies! 2 ． Ive made friends with ... 3 ． Ive made rapid/great progress (in ...) 4 ． We did...in our spare time. 5 ． I took part in different/all kinds of after- school activities. 写 作 技 法 指 导 英 美 文 化 欣 赏 返 首 页 满 分 佳 作 构 建 模 块 整 合 训 练 6 ． When looking back at ... 7 ． I was impressed with ... 8 ． I won the competition. 9 ． I stood out in the English Speech Contest. 10 ． I tried out for ( 参加选拔 ) after- school interest groups. 写 作 技 法 指 导 英 美 文 化 欣 赏 返 首 页 满 分 佳 作 构 建 模 块 整 合 训 练 [ 满 分 佳 作 构 建 ] [ 写作任务 ] 《中学生英文报》正在举办征文活动，请你以《我理想的高中生活》为题 写一篇短文参与投稿。短文内容必须包括： (1) 你的个人信息：姓名 ( 李萍 ) 、年龄、所在班级、你最喜欢的科目、学校 类型 ( 比如大型的还是小型的 ) 、你认为时间表怎样安排较为合理； (2) 你认为学校应该有什么样的体育或课外活动； (3) 学校有什么特殊活动。 词数： 100 左右 写 作 技 法 指 导 英 美 文 化 欣 赏 返 首 页 满 分 佳 作 构 建 模 块 整 合 训 练 [ 审题谋篇 ] 体裁 说明文 话题 高中生活 时态 一般现在时，一般将来时 人称 第三人称 写 作 技 法 指 导 英 美 文 化 欣 赏 返 首 页 满 分 佳 作 构 建 模 块 整 合 训 练 [ 遣词造句 ] Ⅰ . 对接模块词汇 1 ． ability 能力 2 ． activity 活动 3 ． prom 班级舞会 4 ． in ones opinion 在某人看来 写 作 技 法 指 导 英 美 文 化 欣 赏 返 首 页 满 分 佳 作 构 建 模 块 整 合 训 练 Ⅱ . 巧用模块句式、语法 ( 一 ) 完成句子 1 ．我感觉我