小学XX~XX学年度教学质量整改报告.docVIP

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  • 2020-06-14 发布于四川
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小学XX~xx学年度教学质量整改报告 小学xx~xx学年度教学质量整改报告xx-09-04 18:11小学xx~xx学年度教学质量整改报告教学质量是衡量教学成败的关键因素,它直接影响到一个学校的发展。教学质量不仅对学生今后的发展起着举足轻重的作用,而且也越来越被学生家长关注和社会所关心。纵观当前麟潭小学教学质量,形势 __。当前我校教学工作的形势非常严峻,存在着许多问题。一、主要问题1、学生的学习习惯从低年级到高年级都有待于加强。如审题能力,教学中要引导学生保持心态的平和,克服浮躁情绪等。学生在答题过程中,审题存在较大的问题,有的题目需要学生在审题时必须注意力集中才能找出问题,但学生经常大意。2、收集、处理信息和分析、解决问题的能力不强。学生的语文阅读理解存在明显差异,或多或少存在学生不能正确理解甚至空题不做;而在方面,学生字迹潦草,卷面不整洁,导致这对语文起重要作用的部分失分严重。在数学试题中,学生的思维不够灵活,理解题意、分析题意的能力不强;毕业统考中不乏有学生上交相当于空白的试卷。3、习作能力也需进一步提高。不足之处是有的学生没有认真审题,内容也不具体,错字较多,标点不会恰当使用等。另外,在文章中部分学生可能受媒体等外界因素的影响,生活中的经历不够丰富,所写的事情没有意义。4、、学习水平差距造成两极分化学习水平差距形成鲜明的两极分化。在课堂教学中,优秀学生在当今课堂上

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