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基于安卓的助学复读机APP设计与开发
摘 要:近年来,互联网实现了迅猛发展,移动互联网的异军突起更是让智能手机得到极大地普及,颠覆了人们传统的生活方式。十几年前流行的复读机还是中小学生学习英语的必备工具,而如今早已淘汰进历史的垃圾堆。如今要想学习英语,只要有一部智能手机,安装一个具有传统复读机功能的APP即可。有鉴于此,我们正式开发了一个基于安卓平台的复读机APP.毕业设计期间,本文所做的主要工作包括:首先,以中小学学生学习英语为目标,分析了复读机APP应该包含的基本功能,包括:下载、收藏、播放、复读、打开文件、暂停、停止等。在充分调研的基础上,给出了软件开发的需求分析。其次,在上述软件需求分析的基础上,画出流程图和功能结构图,设计了系统的总体框架和各个模块的功能,采用java语言和eclipse软件,进行播放软件的编写。再次,对复读机APP进行了功能测试,结果显示我们的软件具有复读机的全部功能,并能正常运行。最后,总结了复读机APP的开发过程,肯定了系统已经实现的功能,分析了系统中存在的不足,并对未来的改进指明了方向。 关键词:复读机APP;Android;JAVA;eclipse 前 言 复读机就是一个可以录入语音和保存语音,并且能按照用户需求可重复播放的机器。录入状态时,将语音这种模拟信号转化为数字信号存储下来;播放状态时是将存储在复读机内的数字信号转变为模拟信号并通过扩音器按用户的需求播放出来。 复读机开始崭露头角是在1999年,当时国家教委宣布了一个政策,我国教育阶段的外语教学和考试将更着重于听力测试和英语口语。这一政策的颁布使得复读机市场迅速发展起来,从1999年的300万台到2003年的1500万台,复读机市场迅速成熟。这也吸引了许多电子企业的加入,但复读机市场的蛋糕大小基本是确定的,这么多的企业一下涌入进来,必然会发生价格战,使得各个企业并没有盈利,反而出现了亏损。除了正规企业间的价格竞争,其中还存在很多其他原因,由于普通复读机的技术要求简单,很多小企业也加入进来,他们并没有在广告上投入资金而且使用的零部件都是劣质品,所以他们在价格上更有优势,这样更加破坏了复读机的市场,导致其市场无利可图,很快进入了产品衰退期。 为了寻求利益,只有创新才能赢得市场,正是在这样的局面下,复读机开始进入下一个发展阶段可视复读机。第一台可视复读机是在2002年由清华紫光研发的集文字显示、录音播放、汉英互译和字典等功能于一体的可视复读机,这台复读机将以往没有的很好的展现了出来,不仅能提高学习效率,还能提高学习兴趣,这点尤为重要,因此可视复读机赢得了市场,也赢得了荣誉,它获得了数码学习机最佳品牌和中关村十大数码产品两个奖项。正因为如此,复读机进入了可视复读机时代,也是最为辉煌的时代。 第一章 绪 论 本章主要介绍助学复读机的研究背景和意义,同时介绍传统复读机、可视复读机与复读机APP的优缺点,并概述了本文所做的主要工作和自己所做的创新点,最后叙述了论文的组织结构。 1.1 研究背景及意义 复读机就是一个可以录入语音和保存语音,并且能按照用户需求可重复播放的机器。复读机的前身是从二十世纪八十年代进入我国的录音机,钟道隆在此基础上添加了微处理芯片和数字存储芯片,发明了出了复读机。 在今天,英语学习已经无处不在,连幼儿园都在教学英语,父母还会在课外报各种英语辅导班来帮助孩子学习英语。但并不是所有人都有精力和能力去报辅导班学习英语,更多的人希望自学也能学好英语,虽然从课本我们能学到英语应用到考试之中,但英语口语的学习并不能就这样学好,这成了我们大部分人学习英语的难点。因此,我们可以通过复读机来帮助我们的英语口语的学习。 从可视复读机到现在我们的智能手机上随意可下载的复读机APP,还有我正在做的具有语音对比的复读机,它们都能很好地帮助我们学习英语,特别是在口语方面。在我的学习经历中,我们学习英语的过程中,很少有说的机会,这也就成为了我们口语学习困难的原因,我们通过录音功能将用户的语音存储下来并与标准的读音对比,这样我们就可以使得学习的人不仅多听还多说,在这个过程中我们的口语水平自然而然的就会提升。我相信通过这样的学习,我们可以在自主的情况下更好的学习英语。 1.2 复读机发展概述 (1)传统复读机:传统复读机就是一个可以录入语音和保存语音,并且能按照用户需求可重复播放的机器。 (2)可视复读机:可视复读机是在传统复读机的基础上加上了一个可以显示字幕的的屏幕,从而提高用户的体验,其出现的标志是2002年由清华紫光研发的集文字显示、录音播放、汉英互译和字典等功能于一体的可视复读机。 (3)复读机APP:复读机APP是在基于A
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