六年级语文上册 第五单元 19 卖火柴的小女孩同步练习 北京版.docVIP

PAGE PAGE 1 19卖火柴的小女孩 一、填空 1、本文讲述了（ ）的故事。表现了作者对穷苦人民的同情，揭露了贫富悬殊的社会现实。 2、这篇课文是丹麦作家（ ）的一篇著名童话，写实和写虚交替进行，美丽的幻象和残酷的现实交替出现，在鲜明的对比中使我们认识了旧制度的不公平、腐败与丑恶，是这篇童话的特点。 二、阅读课文片段，回答后面的问题。　　她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了，冒出火焰来了