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区域性教育信息化发展结构与实施方法;目 录;导 言;什么是生态系统; “信息生态就是特定环境中由人、实践、价值和技术构成的一个系统”，在这个系统中起核心作用的不是先进的技术，而是在一定技术支持下的人的活动。;信息生态系统的基本特征;信息生态观的基本启示;;区域性教育信息化发展结构;一、硬件基础设施;区域性教育信息网的体系结构;1.1 区域性教育数据中心;;标准的数据中心示意图：;;数字化校园;1.3 公共数据网络;南 昌 市 广 电 综 合 信 息 网 DPT IP 骨 干 网 ;;双向非平衡卫星数据??务;二、软件应用平台;两种应用模式;;构建信息化的教育综合服务体系;2.1 教育网门户网站;教育网门户网站;2.2 校园网站群;2.3 教育局综合信息管理系统;2.4 中、高考知识库系统;2. 5 虚拟教研中心;2.6 可视沟通——网络会议系统;2.7 信息技术技能自动测评;2.8 研究性学习系统;2.9 区域性网络图书馆;2.10发展性教学评估系统;2.11网络远程教学平台;2.12分布式资源网;;;2.13 学科网站——基于资源的应用环境;2.14视音频点播系统;2.15 课堂互动教学平台;2.16 “家园”/“家校”互联系统;三、管理信息与教学资源建设;3.1 购买与建设并重建设教育资源;资源整体合服务;;3.2 教育管理信息数字化;四、现代教育技术培训;骨干人员教育技术培训;信息技术能力培训;基于互联网络的教育技术培训;国家教育信息化人才培养项目;五、政策、管理、规范与标准;;规范与标准;六、应用推进;教育信息化应用示范学校共建;小学示范学校的具体指标示例;中学示范学校的指标示例;其它应用推进项目;七、运营服务;建立教育技术服务中心;宽带网络的接入运营;教育信息的增值服务;八、教育信息生态系统进化的关键;系统思维方式;以应用实践为核心;突破铁疙瘩与蜂窝煤效应;面向服务的体系架构;标准与规范应用;教育信息化的推进与实施;区域性教育信息化Step By Step;请多提宝贵意见 ;更多资源
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