《学校的树木》综合实践活动方案设计.pdfVIP

经典文 《学校的树木》综合实践活动方案设计 一、主题活动提出的背景 我校自成立以来，在校园绿化方面投入了大量的资金，校园整体 很美，一年四季鲜花盛开，树木苍绿挺拔，有一次，带学生走进学校 的小公园参观，居然有许多学生面对学校这么种树木却只能叫出2— 3种，多一点的也只能叫出 5—6种。针对这种知识与实践脱节的情 况，我们决定从认识校园里的树木入手，从调查校园绿化做起，从调 查中让学生学会观察身边的环境，争做绿色小卫士，让学生真正了解 自己的学校，并根据调查提出学校今后绿化的建议。 二、设计理念： 只有学生自我发现的东西，才能积极地被同化，从而产生深刻地 理解。在设计活动时，我遵循以人为本的教学理念，注意了以下几点： 1、讲究趣味性。根据学生的兴趣来安排相关的内容，使学生 生好奇感和求知欲，在不知不觉中既掌握了新知，又在轻松活泼的气 氛中体验到与他人合作的乐趣，成功的喜悦。 2、重视实践性。综合实践活动是以活动为主要环节，以综合为 主要特征，以学生的经验与生活为核心的实践性课程。在活动中，我 力求以 “实践、创新、发展”为主线，让学生通过