2013-2014学年人教版初三语文上学期第一次月考试卷及答案网页版_中学试卷1153.doc免费

2013-2014学年人教版初三语文上学期第一次月考试卷及答案网页版_中学试卷 2013-2014学年初三上期语文第一次月考试卷 （满分：150分考试时间：120分钟） 一、选择题（共6小题，每小题3分，共18分） 1、下列加点字的读音全都正确的一项是（　）（3分） A、旁骛(wù)扶掖(yē)腆着(diǎn)涕泗横流(sì) B、拮据(jié)汲取(xī)骈进（pián）锲而不舍(qì) C、栈桥（jiàn）阔绰(chuó)狡黠(xiá)面面相觑(qǜ) D、腻烦（nì）侥幸(jiǎo)妖娆(ráo)恪尽职守(kè) 2．下列词语中有错别字的一项是（　）（3分） A．藻饰乃凝于神段章取义孜孜不倦 B.喧嚷兼而有之孤军奋战味同嚼蜡 C．褴褛敬业乐群恼羞成怒强聒不舍 D.嬉闹狂妄自大廓然无累弥留之际 3．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是：（　）（3分） A．纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷。 B．最美女教师张丽莉在危急时刻鞠躬尽瘁，她舍己救人的感人事迹激发了社会各界的爱心传递。 C．近来，菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺。 D．刘翔在2012世界田径钻石联赛尤金站110米栏的决赛中，一马当先，轻松夺冠。 4．对下列病句修改错误的一项是：（　）（3分） A．拥有坚强的意志，是能否改掉不良习惯的根本。 修改：删去“能否”。 B．中国共产党走过的90多年的奋斗历程为我们留下了勤劳勇敢、自强不息。 修改：在句末加上“的伟大民族精神”。 C．他在做每道题时，都是经过认真思考、深思熟虑之后才动笔。 修改：将“认真思考”与“深思熟虑”对调。 D．“阳光体育”活动有助于培养学生的身体素质，要大力提倡。 修改：将“培养”改为“提高”。 5.下面加点字解释完全正确的一项是（　）（3分） A.等死，死国可乎(同样)楚人怜之(可怜) B.欲信大义于天下(相信)此殆天所以资将军（大概） C.乃丹书帛曰“陈胜王”(写)咨诹善道(询问) D.先帝不以臣卑鄙(身份低微，见识短浅)凡三往，乃见(一般人) 6．下列对名著内容表述错误的一项是：（　）（3分） A．武松在血溅鸳鸯楼，杀死蒋门神等人后，在墙上写下了八个字：杀人者，打虎武松也。 B．“知识就是力量”这句名言的作者就是被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”的英国思想家培根。 C．《傅雷家书》信中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。 D．培根最重要的成就是他在思想和历史领域内的建树。 二、积累与运用（27分） 7．古诗文默写。（12分） ①足蒸暑土气，背灼炎天光，_______________，________________。（白居易《观刈麦》） ②无意苦争春，一任群芳妒。，。（陆游《卜算子。咏梅》） ③何处望神州，满眼风光北固楼。_________________?悠悠。________________________。（辛弃疾《南乡子。登京品北固亭怀古》） ④辛弃疾的《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉、听觉两方面概括再现紧张激烈的战斗场面的句子是：__________________________，____________________________。⑤范仲淹在《渔家傲秋思》中提示自己和征夫想家却又不甘无功而返的心理矛盾的句子是：__________________________，_______________________________。 ⑥苏轼《江城子密州出猎》中运用典故，表达作者渴望得到重用的句子是：_________________________，______________________________？ 8．综合性学习。（8分） 朱熹是历史上著名的思想家、哲学家、教育家。他一生大部分时间在闽北著书讲学，武夷山、建阳、建瓯都留下了他的足迹。近日在南平市召开的“朱子文化座谈会”上，与会者建议将朱子文化融入人们日常生活的一言一行。为弘扬朱子文化，学校拟开展以感受朱子“崇文重教，明礼诚信，人格修养”为主题的语文综合性学习活动，请你积极参加。 【活动一：引经据典话修养】 朱熹对胸怀坦荡、宽厚善良、谦和行善、诚实守信等人格修养有过精辟的论述，如：“勿损人而利己，勿妒贤而嫉能。”班级准备出一期小报，要求每人从古今中外的名人名言中搜集有关人格修养方面的名言警句，请写出一句你搜集到的名言。（2分） 【活动二：融合互动谈养成】 朱熹主张在日常生活中养成一定的行为习惯。班主任要求同学们围绕“学习中有哪些良好的行为习惯”展开调查。请你向全班同学推荐一种学习方面的好习惯，并简述其好处。 好