六年级数的整除综合复习.docxVIP

学员姓名 年 级： 学科教师： 辅导科目： 授课日期 XX年XX月 XX 日 时 间 A / B / C / D / E / F 段 主 题 数的整除综合复习 教学内容 ? 赂沁标 1会求是互素数或有倍数关系的两个数的最大公因数与最小公倍数；掌握两个数的最小公倍数与最大公约数 的关系，并会处理相关问题； 2 ?会求三个数的最大公因数与最小公倍数； 复习数的整除章节知识点. 动探索（此环节设计时间在10 - 15 动探索 （此环节设计时间在 10 - 15分钟) 知识点1整除、因数、倍数 下列算式中，被除数能被除数整除的是（ ） D、 0.4-0.4A、25 - 4 B、25 - 0.5 C