西南师大版四年级语文下册《一单元 3 我家的园子》课件_31.pptVIP

教学目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.抓住文章关键词句感受园子里动植物的生机勃勃，体会作者对园子的喜爱之情及对自由的向往。 3.运用批注的方法学习课文。 初读课文，整体感知 思考： 作者家的园子里都有些什么？ 作者家的园子美吗？美在什么么地方？ 太阳的光芒四射，照得使人睁不开眼睛，照得蚯蚓不敢钻出地面来，照得蝙蝠不敢从黑暗的飞出来。 太阳的光芒四射，照得＿＿＿＿＿. 花开了，就像花睡醒了似的。 鸟飞了，就像鸟上天了似的。 虫子叫了，就像虫子在说话似的。 写蜜蜂的可爱的句子 蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就像一个小毛球似的不动了。 填空： “嗡嗡”一词写出了蜜蜂的 ；“胖圆圆”一词写出了蜜蜂的 。表现出了蜜蜂的 。 声音 体态 可爱 中心思想 作者以散文的形式描写了花园的美、昆虫的多，太阳的大而亮，天空的高而远，点明了园子的活力与神奇，无拘无束，令人神往，表达了作者对园子由衷的喜爱和向往自由的情感。 蜜蜂 蜻蜓 蚂蚱 天空 作业 想想你身边有像我家的院子一样美丽的地方吗？请选择一处说一说，也可以以作文的形式写一写，看看谁描述的园子最漂亮.