7.2服务社会教案.pdfVIP

《 》教案 服务社会 教材来源：初中八年级《道德与法治》教科书/人民教育出版社2017年版 内容来源：初中八年级《道德与法治》第三单元第七课第二框题 主题：服务社会 课时：1课时 授课对象：八年级学生 【课程标准相关要求】 本课所依据的课程标准的相应部分是“我与他人和集体”中的“在集体中成 长”。具体对应的内容标准是：“学会换位思考，学会理解与宽容，尊重、帮 助他人，与人为善。” 本课所依据的课程标准的相应部分还有“我与国家和社会”中的“积极适应 社会的发展”。具体对应的内容标准是“积极参与公共生活、公益生活”；“有 为他人、为社会服务的精神”。 【教材分析】 本框题是八年级第三单元第七课第二框，本框由《奉献助我成长》、《奉献 社会我践行》两目组成，从学生在日常生活中服务社会的点滴小事的生活场景入 手，与学生一起探讨服务社会的价值，引导学生树立服务社会的意识，通过参与 公益活动、做好本职工作等途径，践行奉献社会的理想。 【学情分析】 通过第六课的学习，学生已经明确了责任的重要性，懂得了在不同的社会 角色转换中要分别承担相应的责任，并且乐于成为一个有责任有担当的人。这 是本课教学的