[幼儿园督导评估]19.“美术教育办园特色”规划与措施.pdfVIP

幼儿园督导评估精细化管理工作档案资料集 幼儿园“美术教育办园特色”规划与措施 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，坚持以和谐发展为主题，以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6 岁儿童学习与发展指南》精神为工作标准，以深化改革为动力，以素质教育为主线，以培养 幼儿的创新精神和实践能力为目标，将美术教育渗透到幼儿园办园的方方面面，在审美实践 活动中培养创新之人、服务社会之人，激发教师的主动性和创造性，形成办园特色，提升办 园水平。 二、总体目标 “合格加特色”已成为幼儿园发展的切入口。这里的“合格”，就是要培养幼儿体、智、 德、美、劳诸方面的基本素质；“特色”就是在培养幼儿基本素质的基础上，充分发展每一 个幼儿的个性素质特长。要培养“基本素质加个性素质”的幼儿，就必须创办有特色的幼儿 园。为此，幼儿教育一方面要根据每个幼儿不同的兴趣、爱好和特长，“无一例外”地对他 们进行体、智、德、美、劳的教育；另一方面，在培养幼儿体、智、德、美、劳全面发展的 过程中，也要“无一例外”地使每个幼儿不同的兴趣、爱好和特长都得到最充分的发展。我 园在特色建设方面将围绕“特色项目——幼儿园特色——特色幼儿园”的思路来发展，追求 “幼儿园有特