初中数学教学设计的典型案例分析.docVIP

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  • 2020-06-14 发布于天津
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初中数学教学设计的典型案例分析一新理念下的初中数学教学设计的关注要点在新的教育理念下进行教学设计要关注如下几个基本环节首先要正确把握新的教育理念其核心部分是数学教学是教师引导学生进行数学活动的教学教师的职责在于向学生提供从事数学活动的机会在活动中激发学生的学习潜能引导学生积极从事自主探索合作交流与实践创新活动等等其次在真正理解新理念的基础上必须依据学生的实际创造性地使用教材让学生经历知识的形成发生发展过程以及应用过程对于教材中需要学生完成的任务如归纳法则方法描述概念定义总结所学内容结构等首选鼓励

初中数学教学设计的典型案例分析 一、新理念下的初中数学教学设计的关注要点 在新的教育理念下,进行教学设计,要关注如下几个基本环节: 首先,要正确把握新的教育理念,其核心部分是,数学教学是教师引导学生进行数学活动的教学;教师的职责在于向学生提供从事数学活动的机会,在活动中激发学生的学习潜能,引导学生积极从事自主探索、合作交流与实践创新活动;等等。 其次,在真正理解新理念的基础上,必须依据学生的实际,创造性地使用教材,让学生经历知识的形成、发生发展过程以及应用过程;对于教材中需要学生完成的任务 (如归纳法则 (方法)、描述概念 (定义)、总结所学内容结构等),首选鼓励和激励策略,即鼓

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