专升本学前教育心理学课本重点.pdfVIP

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2020-06-15 发布于河北
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专升本学前教育心理学课本重点.pdf

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1. 学前儿童发展心理学的研究对象从出生到入学前儿童心理发展规律（岁） 2. 心理发展的特点 ① 发展具有方向性和顺序性 ② 发展具有连续性和阶段性 ③ 发展具有不平衡性（关键期、危机期） ④ 发展具有个别差异 3. 关键期和危机期的定义关键期（也称敏感期、临界期）这种形成某种反应或学习某种行为的大好时机就是关键期危机期是指在发展的某些年龄时期，儿童心理常常发生紊乱，表现出各种否定和抗拒的行为，如常与人发生冲突、