八年级上册英语SectionB11a-2e教学设计.docxVIP

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2020-06-16 发布于天津
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教学目标语言知识目标能掌握以下单词能掌握以下句型能综合运用表达一般将来时态情感态度价值观目标通过引导学生展望未来及对未来生活的设计来达到前景教育的目的同时也通过对前景的设想让学生在潜移默化中反省自己的现状使之对目前的学习生活习惯作适当的调整并不断的改善自己的现状使学生的理想观和价值观更为科学更具发展价值二教学重难点教学重点掌握本课时出现的生词及表达方式进行听力训练提高综合听说能力阅读短文获得相关信息提高学生们的综合阅读能力教学难点听力训练阅读部分的短文并完成相关要求三教学过程复习情态动词构成的一

Section B1 1a-2e 教学目标：语言知识目标：能掌握以下单词： apartment, rocket, space, space station, even, human, servant, dangerous, already, factory, simple, over and over again, believe, hundreds of, inside, disagree, shape, fall, fall down, look for, possible, impossible 能掌握以下句型： — Where do you live ？ — I live in a