科学第二章地球的演化和生物圈的形成 教材分析课件.pptVIP

第二章 地球的演化和生物圈的形成 ( 教材分析和教学建议） 龙南初中 戚小勇 一、本章的知识结构与主要内容 地 球 的 演 化 和 生物圈的形成 地球的演化 生命起源 生物进化 生态平衡 对地球起源的推测 地球的年龄 化石中的信息 地球的历史 生命起源的过程 生命是从哪里来的 生物进化的历程 生物进化的证据 生物圈的形成 生态平衡 保持生态平衡的意义 二、本章内容的主要特点： 1 、本章大部分内容离学生的生活较远，也比较抽 象。学习中很难找到直观的实验和真实的模型支持， 对 9 年级的学生来说难度比较大，但同时也为学生 发展想像力和创新精神，提供了广阔的空间。 2 ．本章内容的取材，充分注意了学生的学习经验和 能力，提供了许多具有一定深度的探究素材，包括 理论性的探究活动和科学假说的建立（如康德 — 拉 普拉斯星云说、自然选择学说）等，为学生在科学 探究领域中提升到一个较高的层次创设了一个很好 的平台。 二、本章内容的主要特点： 3 ．本章引用了大量的科学假说，（如太阳系形成的星云说、 地球的诞生与演化的假说和生物进化学说等），突显了科 学假说在科学发展中的重要作用。通过本章的学习可以使 学生认识到，所有的科