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积累与运用一 教案教学设计 积累与运用（一） 教学要求 1.领悟和了解同音字、形声字的特点和基本规律。 2.积累有构词特点的成语和四字词语。 3.读懂成语故事，理解成语意思，积累成语。 4.自主阅读短文，概括主要内容、积累好词佳句。 重点难点 1.了解在不同的语言环境中音同字不同的，意思不同。 2.体会词语的构词特点。 3.培养学生自读自悟能力。 课时安排 三课时 第一课时 教学目的 1.了解有构词特点的成语和四字词语。 2.自读自悟，读懂成语故事、积累好词佳句。 重点难点 1.了解在不同的语言环境中音同字不同的，意思不同。 2.体会词语的构词特点。