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国家开放大学电大专科《计算机平面设计(1)》网络课形考任务5答案 第五次形成性考核任务（预备知识：第二～五单元；权重：20%；分部自行设计安排） 考核任务形式：各分部自行设计与安排。（可采用日常学习记录的方式，也可根据课程特点及实际教学情况自行设计与组织学习活动） 要求： 1.若采用日常学习记录的方式，要求学生提交本课程学习过程中的自我评价，评价内容建议包括日常自主学习情况、到课情况、参与讨论情况、作业提交情况、学用结合情况等方面的具体说明和相关数据。 2.若分部自行设计或组织的学习活动，根据分部要求直接提交相应的作业。 评分标准： 本次作业以100分计算。 1.学习记录包括：学生到课情况、参与讨论、发言情况（包括课堂和网络）、按时提交作业情况、学用结合情况等。 任课教师可参考如下标准给予评判： （1）面授或辅导课程到课率（30分）； （2）积极参与学习过程中的各项讨论或学习活动（30分）； （3）作业完成和及时提交情况（20分）； （4）班级学习中起主导作用，学习态度积极（20分）。 答： 学习心得 这学期我们开设了《计算机应用基础平面设计(1)》这门课程，在整个教与学过程中，我能积极参加面授课及辅导课，能够在课堂上踊跃发言，大胆讨论和积极发表自己对课程的见解。通过对该课程的学习，对于我个人的进步是非常大的，老师的教学效果也非常好，非常容易理解和接受。每次有重大课题，同学们也都是非常的积极参与其中，学习氛围很棒。 在老师的悉心教导下，每一个同学包括我自己，都能及时准确的提交作业。很幸运，能加入这个大家庭，下学期我们会继续努力的。感谢老师的指点，让我完成这门课程，祝老师工作顺利，万事如意！ 以下是我的学习情况表 面授课辅导课的到课率 按时上课 100% 积极参与学习过程中的各项讨论及学习活动 积极参与 100% 作业完成和及时提交情况 按时完成作业 100% 班级学习中起主导作用，学习态度积极。 学习态度积极 100%