英语人教PEP三起三年级下册修订Unit 5 part C 教案3.docVIP

word资料可编辑 试题试卷 参考学习 Unit 5-Part C-教案 探究内容： Im lucky! 探究目的： 调动学生 复习兴趣，巩固所学水果类单词。 探究形式： 游戏 探究过程： 　　 1、? 教师将学生带到室外，按学生人数分成几大组，每组约10人，围成大圈坐在地下。 　　 2、? 给每组学生一套水果图片或模拟水果，包括： pear, peach, orange, watermelon, apple,?? banana。 　　 3、? 让一名学生手拿一种水果，随 音乐走动，当 音乐播放过程中悄悄将水果放在一名同学身后，当 音乐停止时大家一起喊：1 2 3 (One, two, three)，之后一起回头寻找，谁的身后有水果谁就是“幸运星”，“幸运星”要手举水果大声说：Im lucky! Look! I have a pear/... 还可做咬水果的动作说：It tastes good.。 　　 4、? 音乐再次响起，游戏继续进行。 唱一唱 做一做 活动内容： 唱水果歌“do you like grapes? …” 活动目的： 复习巩固所学单词 活动形式： 个人和全班的结合 活动过程： 　 1、 让孩子们边听 音乐边打节奏。