第三课《采莲船》教学设计资料.docVIP

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  • 2020-06-20 发布于浙江
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第三课《采莲船》教学设计 精品文档 精品文档 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 第三课:《采莲船》 教材分析:让孩子们在亲切的家乡旋律中感受乡音。《采莲船》是湖北人喜爱的民间歌舞节目,每逢春节或元宵节,就扎起采莲船,向大家拜年祝贺。划船表演者通常是3个人(包括划船的老公公、船中坐的姑娘、船尾拿着扇子的老婆婆,做滑稽动作逗趣),表演时边唱边舞,一人领来众人和,加上喜庆锣鼓,非常热闹(多为划船领唱者的即兴创作)。拜年调的曲子很有风趣,形式非常活泼,属湖北民间歌舞曲。节奏生动活泼,加上衬词“哟哟”、“划着”等,增强了趣味性,表现了人们拜年祝福的欢乐情绪。   教学目标:   1、通过欣赏民间歌舞《采莲船》,让学生感受多姿多彩的中原文化。   2、了解《采莲船》的演唱形式和表演风格。   3、指导学生演唱新歌词和划船表演,培养学生的创新能力。   教学重点:   学唱采莲船曲调   教学难点:   指导学生三人一组进行采莲船表演   教学准备:   多媒体课件,舞扇,船桨等道具   教学过程:   一、?????准备部分??师生问好!   二、?????激趣感受   1、??????????同学们!你们看老师这件衣服在什么节日里穿最合适?   2、??????????在元宵节里人们穿着喜庆、漂

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