2019-2020学年高考物理 主题2 第I部分 机械振动 1 简谐运动学案(必修1).docxVIP

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2019-2020学年高考物理 主题2 第I部分 机械振动 1 简谐运动学案(必修1).docx

PAGE PAGE 1 1 简谐运动 [学科素养与目标要求]  物理观念:1.知道什么是弹簧振子,知道振子的平衡位置和位移的概念.2.知道简谐运动的位移—时间图象的物理意义,知道其图象是一条正弦曲线. 科学思维:会根据简谐运动的位移—时间图象分析振子的位移和速度的变化情况. 科学探究:通过对比振子和匀速直线运动物体的位移—时间图象,弄清图象的物理意义及应用. 一、弹簧振子 1.平衡位置:振子原来静止时的位置. 2.机械振动:振子在平衡位置附近的往复运动,简称振动. 3.弹簧振子:小球和弹簧构成的系统. 二、弹簧振子的位移—时间图象(x-t图象) 1.用横坐标表示振子运动的时间(t),纵坐标表示振子离开平衡位置的位移(x),描绘出的图象就是位移随时间变化的图象,即x-t图象,如图1所示. 图1 2.振子的位移:振子相对平衡位置的位移. 三、简谐运动及其图象 简谐运动:质点的位移与时间的关系遵从正弦函数的规律,即它的振动图象(x-t图象)是一条正弦曲线. 1.判断下列说法的正误. (1)竖直放于水面上的圆柱形玻璃瓶的上下运动是机械振动.( √ ) (2)物体的往复运动都是机械振动.( × ) (3)弹簧振子的位移是从平衡位置指向振子所在位置的有向线段.( √ ) (4)简谐运动的图象表示质点振动的轨迹是正弦曲线.( × ) 2.如图2所示的弹簧振子,O点为它的平衡位置,当振子从A

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