2019-2020学年高中物理 第一章 电磁感应 第五节 课时1 法拉第电机 电磁感应中电荷量的计算学案 粤教版选修3-2.docxVIP

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2019-2020学年高中物理 第一章 电磁感应 第五节 课时1 法拉第电机 电磁感应中电荷量的计算学案 粤教版选修3-2.docx

PAGE PAGE 1 课时1 法拉第电机 电磁感应中电荷量的计算 [学科素养与目标要求]  物理观念:了解法拉第电机的构造及工作原理. 科学思维:1.会计算导体棒转动切割产生的感应电动势.2.进一步理解公式E=neq \f(ΔΦ,Δt)与E=BLv的区别和联系,能够区别运用这两个公式求解电动势.3.会选用公式求电磁感应中的电荷量问题. 法拉第电机 1.法拉第电机原理 (1)如图1,把圆盘看作是由无数根长度等于半径的紫铜辐条组成的,在转动圆盘时,每根辐条都做切割磁感线的运动,电路中便有了持续不断的电流. 图1 (2)在法拉第电机中,产生感应电动势的那部分导体相当于电源. 2.情景分析:如

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