两位小数加减法.docxVIP

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  • 2020-06-16 发布于天津
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教学目标使学生理解小数加减法的意义探究小数加减法的计算法则能正确地计算小数加减法能初步运用小数加减法解决一些实际问题让学生感受到生活中处处有数学增强数学意识培养学生主动探索合作交流的良好习惯提高获取信息整理信息及处理信息的能力教学重点小数加减法的计算方法教学难点归纳小数加减法计算法则整数减小数的计算方法教学过程一调查学习用品的价格获取学习的材料师课前老师布置了调查你所用书的价格老师已经将其中三本列在上面谁来汇报一下学生汇报调查结果师将表格补充完整书名单价元语文书数学书亲近母语师根据这些信息你想提

教学目标: 使学生理解小数加减法的意义 探究小数加减法的计算法则,能正确地计算小数加减法,能初步运用小数加减法解 决一些实际问题。 让学生感受到生活中处处有数学,增强数学意识。培养学生主动探索、合作交流的 良好习惯。提高获取信息、整理信息及处理信息的能力。 教学重点: 小数加减法的计算方法 教学难点: 归纳小数加减法计算法则、整数减小数的计算方法 教学过程: 一、调查学习用品的价格 获取学习的材料 师:课前老师布置了调查你所用书的价格, 老师已经将其中三本列在上面, 谁来汇报一 下? (学生汇报调查结果 ) 师将表格补充完整 书名 单价 (元 ) 语文书 6.63 数学书 6.09 《亲近母语

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