2019 2019高中物理第四章力与运动微型专题滑块木板模型和传送带模型课件粤教版必修1.pptVIP

微型专题 滑块 — 木板模型和传送带模型 第四章 力与运动 [ 学习目标 ] 1. 能正确运用牛顿运动定律处理滑块 — 木板模型 . 2. 会对传送带上的物体进行受力分析，能正确解答传送带上的物体 的运动问题 . 内容索引 重点探究 启迪思维 探究重点 达标检测 检测评价 达标过关 重点探究 一、滑块 — 木板模型 1. 模型概述： 一个物体在另一个物体上发生相对滑动，两者之间有相对 运动 . 问题涉及两个物体、多个过程，两物体的运动时间、速度、位移 间有一定的关系 . 2. 常见的两种位移关系 滑块从木板的一端运动到另一端的过程中，若滑块和木板向同一方向运 动，则滑块的位移和木板的位移之差等于木板的长度；若滑块和木板向 相反方向运动，则滑块的位移和木板的位移之和等于木板的长度 . 3. 解题方法 分别隔离两物体，准确求出各物体在各个运动过程中的加速度 ( 注意 两过程的连接处加速度可能突变 ) ，找出物体之间的位移 ( 路程 ) 关系或 速度关系是解题的突破口 . 求解中应注意联系两个过程的纽带，每一 个过程的末速度是下一个过程的初速度 . 例 1 如图 1 所示，厚度不计的薄板 A 长 l ＝ 5 m ，质量 M ＝ 5 kg ，放在水平 地面上 . 在 A 上距右端 s ＝ 3 m