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- 2020-06-14 发布于天津
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北京版五年级数学下册教案分解质因数课题分解质因数课型练习授课时间月日星期第当课时共课时教使学生掌握用短除法分解质因数的方法能根据分解质因数写出它的学所有因数目培养学生观察概括的能力标培养学生口算能力和渗透事物之间相互联系的观点教学重点用短除法分解质因数教学难点利用分解质因数写出合数的因数主要教法启发谈话教具课件学法指导抽象运用板分解质因数因数书设计教学后记一复习什么叫做分解质因数质因数与质数有什么关系把下列各数分解质因数并指出它的质因数有哪些二练习巩固短除法分解质因数把分解质因数说说用短除法分解
(北京版)五年级数学下册教案 分解质因数2
课题
分解质因数
课型
练习
授课时 间
月
日(星期 )
第
当7
课时(共
16课时)
教
1、使学生掌握用短除法分解质因数的方法,
能根据分解质因数写出它的
学
所有因数。
目
2、培养学生观察,概括的能力
。
标
3、培养学生口算能力和渗透事物之间相互联系的观点。
教学重点
用短除法分解质因数。
教学难点
利用分解质因数写出合数的因数
。
主要教法
启发谈话
教具
课件
学法指导
抽象
运用
板
分解质因数
因数
书
20=2
X 2X 5
1
,2,
4, 5, 10
设
45=3
X 3X 5
1
,3, 5,
9, 15, 30
计
7
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