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创建健康促进学校工作汇报
为了进一步贯彻 《学校卫生工作条例》,落实上级有关文件精
神,促进师生树立“健康第一”的思想,全面推动学校卫生工作
深入开展,确保广大师生身心健康,学校根据省、市级健康促进
学校创建要求,积极投入到创建健康促进学校工作中。
一直以来,学校争取一切有利条件,按照健康促进学校的标
准逐步改善学校硬件条件与学生健康环境设施,将健康教育纳入
到了整体办学工作中,深入到了老师、学生们的生活方式之中,
并取得政府的行政支持,社区和家长的广泛参与,与教职员工一
起从整体出发全力促进学生的身心健康成长。特别对控烟工作制
定了切实可行的实施方案,开展了形式各异的活动,向学生与家
长普及烟草知识与健康生活知识,改变不良的习惯,同时改变儿
童、青少年中普遍存在的不良行为习惯和生活方式,学生的整体
健康水平得到提高。下面就申报以来的工作做一个回顾总结。
一、领导重视 目标明确
学校把“健康促进学校工作”写进了学校工作计划,把创建
健康促进学校作为学生素质教育的重要组成部分,充分体现了“一
切为了孩子的健康成长”的办学宗旨与“健康第一”的核心理念。
(一)健康教育有组织
成立以校长为组长,分管副校长为副组长,各处室主任、年
段主任、心理辅导员、校医为成员的健康促进领导小组。负责日
常的具体工作,以求真务实的精神从一个个小活动抓起。
(二)健康教育有制度
为了使学校的卫生和健康促进工作有规可依、有章可循,
学校健全、完善了一系列的卫生和健康促进规章制度,努力构
建创建工作顺利开展的政策保障体系。
1、合理安排课表。学校工作计划中包括了卫生和健康教
育的内容。学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发,科
学、合理地安排课程表和作息时间表,确保学生每天在校参加
体育活动时间不少于1小时。
2、切实制订制度。根据有关的法律法规和上级文件精神,
结合学校实际,健全、完善了一系列的健康教育规章制度。包
括师《学校医务室管理制度》、《传染病管理制度》、《学校卫生
消毒制度》、《石城二中晨午检制度》、《学校传染病疫情报告管
理制度》等。
3、健全应急机制。为确保教师和学生的人身安全,学校
建立了一系列的工作预案,包括学校传染病和食物中毒工作预
案、学生伤害事故处理预案、地震等自然灾害逃生预案、天黑
突然停电紧急疏散预案等。
(三)健康教育有目标
充分利用学校这个载体,改造和消除不利于健康的各种因素,
全面提高学生的素质,养成学生良好的习惯,促进学生身体健康
发展,从而形成一个有利于学生知晓健康知识,树立正确的健康
信念,养成有益于健康的生活方式,营造一个促进学生全面、
康发展的学校环境,让学生健康成长。
二、活动丰富 全员参与
(一)卫生教学,传授知识。
1、课堂健康教育, 做到了“五个有”: 即有教材、 教师、
教案、教时、评价。学校“三线”值日定期与不定期检查教师的
上课和备课情况,百分之百的老师都是按计划备课上课,起到了
预设的效果。
2、为学生提供了心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开
设《体育与健康》课程的基础上,还开设了心理健康讲座、女生
教育、交通安全知识讲座。学校建立的专门的心理咨询室,由专
门的心理老师开展心理咨询活动,培养了学生提高调控情绪的能
力。
3、提高了学生预防疾病的意识和能力,通过“艾滋病宣传月”
主题活动让学生了解了艾滋病的传播途径和预防措施。学校还通
过宣传橱窗、电子显示屏、主题班会和黑板报等途径开展形式多
样、内容丰富的健康教育,使师生了解了流行性感冒、病毒性肝
炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。
4、控烟知识教育。学校制定了《控烟工作制度》,并在办公
室、公共场所、醒目位置设置了明显的控烟、劝阻吸烟的标志、
标识。大力营造吸烟有害健康的舆论。加强教职工行为规范管理,
严禁教职员工在一切公共场所吸烟。会议室、办公室不摆放烟灰
缸,来客不招待烟。目前,在校园里已经看不到吸烟的人员,就
是家长来学校,看见禁烟标识,也能主动配合。
(二)优化办学条件,美化校园环境。
学校拥有很好的办学条件。拥有多媒体教室、计算机教室、
物理、化学、生物标准实验室、师生图书室、阅览室。开通了千
兆校园网。
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