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- 2020-06-16 发布于四川
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2 电动势
[学科素养与目标要求]
物理观念:1.知道什么是电源,了解电路中静电力和非静电力做功与能量转化的关系.2.知道电动势的定义式.3.了解电源的内阻.
科学探究:收集信息,了解各种型号的电源、电池,知道同一种类的电池电动势相同,但内阻和容量不同.
科学思维:通过类比的方法使学生加深对电源及电动势概念的理解,会用电动势的定义式进行简单计算.
一、电源与非静电力做功
1.非静电力的作用:把正电荷从负极搬运到正极,同时在该过程中非静电力做功,使电荷的电势能增加.
2.电源
(1)定义:通过非静电力做功把其他形式的能转化为电势能的装置.
(2)能量转化:在电源内
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