Access课程设计报告.docVIP

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  • 2020-06-16 发布于山东
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Access课程设计报告 题 目:学校图书借阅管理 系 别:外国语学院 专 业:英语 学生姓名:卢杏芝 学 号:1000610210 指导教师:陈辉金 一.实验目的和要求 综合运用Access各种功能来开发数据库应用程序 二.实验内容: 所选择的系统为(请概述其主要功能): 课程设计题目:图书馆管理系统主要功能: 进行需求分析,设计相应的基本表。 实现新进图书的数据录入。 实现对所有购进图书的分类查询和分类统计。 能够按书名、作者等分类查询现有图书的数量。 记录借阅者的个人资料和所借图书的书名、书号数据及超期处理等。 6) 实现操作人员权限管理 7) 能够生成相关统计报表 系统E-R图 读者借书图书登录密码联系电话性别姓名工作证号图书管理员管理管理类别是否借出出版社登陆密码借书日期读者类型姓名借书证号类别代码单价册数作者书名图书编号 读者 借书 图书 登录密码 联系电话 性别 姓名 工作证号 图书管理员 管理 管理 类别 是否借出 出版社 登陆密码 借书日期 读者类型 姓名 借书证号 类别代码 单价 册数 作者 书名 图书编号 系统功能结构图 桂林电子科技大学图书管理系统 桂林电子科技大学图书管理系统 用户登陆界面图书管理员登陆界面 用户登陆界面 图书管理员登陆界面 读者所借图书类别总计用户注册密码修改按作者查询图书按出版社查询图书超期罚款密码修改

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