PCB设计与工艺实践指导书-14.docVIP

电子材料与元器件专业实验指导书 PAGE PAGE 17 电子科学与技术课程设计指导书 《PCB设计与制备工艺》课程设计指导书 一、目的与任务 [目的]：本课程《PCB设计与制备工艺课程设计》是《PCB设计与制备工艺》理论课相配套的综合性课程，其主要目的是使本专业学生复习和巩固所学的PCB设计与制备工艺的基础理论知识，熟悉PCB设计与制备工艺过程；训练学生的基础理论与专业知识的综合运用能力，训练学生的EDA软件的实际运用能力；使学生掌握多层PCB板的设计方法，学习多层PCB板的可制造性设计和可测试性设计；在此基础上，进行多层PCB板的制备工艺设计、可测试性设计、可制造性设计及可安装性设计。 通过这次设计制备过程训练学生的多层PCB的实际工艺设计能力、可测试性设计能力、可制造性设计能力及可安装性设计能力，培养学生综合运用已掌握的知识结合实际条件解决实际问题的能力。 [设计任务]：1）USB2.0接口频谱分析电路开发板的设计； 2）自选复杂程度与此相当的其他电路进行PCB板的设计。 二、课程设计内容及基本要求 （一）课程设计内容 1) USB2.0频谱分析仪开发板PCB的层次原理图及版图设计。 2) 四层 PCB板的制备性设计 3）自选复杂程度与此相当的其他电路进行多层PCB的设计。 （二）课程设计过程 课程设计过程如下： ① 电路层次原理图设计（创建元件库 → 创建封装库