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- 2020-06-15 发布于陕西
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我的孩子,我的教育方式
读《3-6岁儿童学习与发展指南》有感
《3-6岁儿童学习与发展指南》从专家角度给我们家长指明了方向,仔细阅读后,醍醐灌顶,体会颇深。从大的方向讲,我们家长也是国家人才培养的重要补充,从小的方向来说,人人都乐见自己孩子出人头地。常言道,孩子是祖国花朵,是明天的太阳。如何教育孩子更是仁者见仁,智者见智。国家的发展靠人才,人才培养靠教育,孩童的启蒙教育尤其是重中之重,合理的教育方式对于启迪孩子的智慧和思想犹如甘露对于花朵。孩子的教育可以说是一个很大的课题,关乎国家的未来。指南中所提的健康、语言、社会、科学和艺术是将来孩子融入社会,贡献社会,贡献家庭的最重要的五大要素。《指南》作为教育孩子的纲领高屋建瓴,把教育孩子五大要素的目标和基本方法言简意赅地总结出来,更细化化了不同阶段的孩子五大要素能力培养的方向和技巧。每个孩子都有其个性,我们家长对自己的孩子的脾气秉性非常了解,与孩子享受天伦之乐的时间很长,可以说因材施教有得天独厚的优势,养不教父之过,不能因为工作忙,工作累,心情不好,而减少对孩子的教育和培养。我有一个5岁半的儿子,在孩子的成长教育过程中,我们也在深受教育。
教育孩子之师说。古人云,三人行必有我师,对于孩子来说所有人都是老师,甚至连电视节目都成为老师,君不见有些孩子对动画中的语音语调的模仿,每当回想起我儿子模仿熊二萌萌哒的乞求的语调“好不好嘛,求求你了。。。
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