哈尔滨市2019-2020学年语文四年级下册专项练习:课内阅读D卷.docVIP

哈尔滨市2019-2020学年语文四年级下册专项练习:课内阅读D卷.doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 哈尔滨市2019-2020学年语文四年级下册专项练习:课内阅读D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、现代文阅读 课内阅读: 楚王:(jiǎ zhuāng ?? 吃惊)齐人?(看着晏子)齐人本性就喜欢做强盗吗? 晏子:大王,我听说长在淮河南边的橘子,到了淮河北边就变成枳子,外表看起来好像一样,可是味道完全不同。这是水土不服的原因哪!同样的道理,人民住在齐国时不会去偷去抢,迁居到楚国却变成了强盗,可见是楚国的水土不对,教化不好哇! 楚王:(瞪着臣子,自言自语)净出些主意。(大笑)晏先生果然míng bù xū chuán ?? 。真是jī zhì guò rén ?? 。来人哪!倒酒! 1 . 请在文中拼音后写词语。 2 . 判断正误,对的打“√”,错的打“×”。 ①晏子的话主要是说橘子如何变成积子。 ??  ②晏子的话主要是说楚国的水土不对。 ??  ③晏子的话主要是说楚国的教化不好。 ??  3 . 读了这段话,我知道了楚王的心理变化过程:得意﹣﹣﹣﹣﹣责怪臣子﹣﹣﹣﹣﹣﹣_____ 4 . 从这个片段中,可以看出晏子是一个_____的人。 课内外对比阅读。 猫(节选) 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。 太阳猫(节选) 太阳猫每天给太阳磕完头之后,就去觅食。太阳猫的脾气真是怪,它不愿意在家门口捕捉猎物,而且一跑就跑到很远很远的地方去了。 太阳猫一看见毒蛇,眼睛就发亮了,它灵活的身躯一摆,便吱溜一下蹿到了毒蛇的身边。毒蛇看来有些惊慌失措了,它猛地咬了太阳猫一口,太阳猫睬都不睬毒蛇,它一口叼住了毒蛇,毒蛇在它的嘴里不停地扭动着身子,扭呀扭的,一会儿,毒蛇就不动了。 5 . 这两个片段介绍的猫各有什么特点? ______________________________________________________ 6 . 根据片段内容填空。 (1)在片段(一)中,通过描写猫的__________和______________,再现了猫高兴时____________的样子。 (2)“几朵小梅花”是指____________,从中可以看出作者________________之情。 (3)片段二中,太阳猫的怪脾气主要表现在 ____________________________________________________ 7 . 你更喜欢这两个片段中的哪只猫?请写一写理由吧! ___________________________________________________________ 8 . 想象练笔。 如果你是一只或老实或胆小或其他性格的小猫,你高兴或是不高兴的时候,会有怎样的想法或表现呢?请运用文中的语言或自己的课外积累写一写。 我是一只老实的小猫, ___________________________________________________ 我是一只胆小的小猫, ____________________________________________________ 我是一只____________的小猫, ____________________________________________________ 阅读短文,完成练习。 白鹅(节选) 鹅的叫声,音调严肃郑重,似( )。?它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然( );甚至篱笆外有人走路,它也要( ),不亚于狗的狂吠。 鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有( )之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。 9 . 选择恰当的序号,填在选文中的括号里。 A.厉声呵斥 B.局促不安 C.厉声叫嚣 D.引吭大叫 10 . 用“???”分别画出选文中每个自然段的中心句。 11 . 作者善于运用对比的方法来突出鹅高傲的特点。例如,用鹅的_____与狗的____作对比;用鸭的_____与鹅的_____作对比。(用文中的词语概括) 12 . 作者用“_______”来比喻鹅的_________,不仅形象生动地写出了鹅_______,更显示出鹅的步伐中透出的不可一世的傲慢。 13 . 有人说选文中画横线的句子表现了作者对鹅的讨厌,你认为

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