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- 约 7页
- 2020-06-18 发布于四川
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22x 牧场之国板书设计及意图
1、认识本课8个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受异国的田园风光。
3、揣摩课文中优美的语言,并摘抄下来。
4、培养通过语言文字想象画面的能力。
本单元课文围绕“走进田园,热爱乡村”为主题,编排了四篇课文:《乡下人家》描写了富有诗意的乡村生活,《牧场之国》展现了异国的田园风光,语言生动,形象传神,比喻、拟人是本文语言上的一个突出特点。学生学习兴趣浓厚。
揣摩课文中优美的语言,并摘抄下来。培养通过语言文字想象画面的能力。
一、导入新课
1.出示郁金香、荷兰的图片。同学们你们知道这是哪个国家吗?
是的,荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下。同学们,你们了解荷兰吗?
展示搜集的资料。
通过预习,你能说说课文哪一句话概括了荷兰的特色?
围绕:“荷兰是水之国,花之国,也是牧场之国”这句话引出课堂教学。
说明:对于离学生生活较远的国外风光介绍,可采用图片展示、教师介绍的方法使学生快速进入情境。带给学生直观感受。
二、初读课文
1.请同学默读课文,思考:荷兰给你留下了怎样的整体印象?
媒体出示:
自读提示:
1.读通句子,读准字音。标注自然段。
2.有疑问的地方做上记号,借助工具书理解。
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