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第四节 离子晶体
第一课时
教学内容分析:
学生具备了离子键、离子半径、离子化合物等基础知识,本节直接给
出氯化钠、氯化铯晶胞,然后在科学探究的基础上介绍影响离子晶体结
构的因素,通过制作典型的离子晶体模型来进一步理解离子晶体结构特
点,为学习晶格能作好知识的铺垫。
教学目标设定:
1.掌握离子晶体的概念,能识别氯化钠、氯化铯、氟化钙的晶胞结构。
2.学会离子晶体的性质与晶胞结构的关系。
3.通过探究知道离子晶体的配位数与离子半径比的关系。
4、通过碳酸盐的热分解温度与阳离子半径的自学,拓展学生视野。
教学重点难点:
1、离子晶体的物理性质的特点
2、离子晶体配位数及其影响因素
教学方法建议:分析、归纳、讨论、探究
教学过程设计:
[引入]
1、什么是离子键?什么是离子化合物?
2、下列物质中哪些是离子化合物?哪些是只含离子键的离子化合物?
NaO NHCl O NaSO NaCl CsCl CaF
2 4 2 2 4 2
3、我们已经学习过几种晶体?它们的结构微粒和微粒间的相互作用
别是什么?
[板书]一、离子晶体
[展示] NaCl 、CsCl 晶体模型
[板书] 阴、阳离子通过离子键形成离子晶体
1、离子晶体定义:由阳离子和阴离子通过离子键结合而成的晶体
注:
(1)结构微粒:阴、阳离子
(2)相互作用:离子键
(3)种类繁多:含离子键的化合物晶体:强碱、活泼金属氧化物、绝
大多数盐
(4 )理论上,结构粒子可向空间无限扩展
[思考]下列物质的晶体,哪些属离子晶体?离子晶体与离子化合物之间
的关系是什么?
干冰、NaOH、H SO 、K SO 、NH Cl、CsCl
2 4 2 4 4
[投影]
2、离子晶体的物理性质及解释
性质 解释
硬度( )
熔沸点
( )
溶于水
( )
熔融( )
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