人教版初三化学下册酸碱盐复习教案(20200614233725).docxVIP

酸碱盐复习教案 乌兰图嘎中学 杨艳香 复习目标： 复习酸碱盐的化学性质 明确酸碱盐之间的规律 酸碱盐的化学性质的实际运用 教学过程 引入课题： 这节课复习化合物中的酸碱盐， 重点掌握它们的性质和用途， 酸碱盐之间要发生复分解反应的条件。 酸的通性 1. 酸与指示剂作用：使紫色石蕊试液变红，使无色酚酞试液 酸+活泼金属-盐+H2 酸+金属氧化物—盐+水 酸+碱-盐 +水 酸 +（某些）盐—新酸 +新盐 碱的通性 1. 碱溶液与指示剂作用：使紫色石蕊试液变蓝使无色酚酞试 液变红 2. 碱 +盐—新盐 +新碱 碱+酸t盐+水 碱+非金属氧化物—盐+水 盐的通性 盐+金属—新金属+金属 盐+酸—新酸+