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- 2020-06-16 发布于天津
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物质推断专题复习教学设计一教学目标知识与技能进一步熟悉常见物质的性质能利用所学知识找出推断题中的突破口通过练习提高审题分析等解题能力学会合理猜想和假设掌握推断题的解题方法过程与方法引导学生找出推断题中的突破口情感态度与价值观培养学生的合作意识以及勤于思考严谨求实的科学态度二教学重点和难点重点能综合运用所学过的知识解答化学推断题难点找出推断题中的突破口三课型复习课四教具准备多媒体五教学过程引入展示神探福尔摩斯的图片告诉同学们最近这位大侦探来到了我们河南因为他发现每年河南中考都有一种题型它条件隐蔽关
物质推断专题复习》 教学设计
一、教学目标
1、知识与技能
(1)进一步熟悉常见物质的性质。
(2)能利用所学知识找出推断题中的突破口。
(3)通过练习提高审题、分析等解题能力,学会合理猜想和假设,掌握推 断题的解题方法。
2、过程与方法
(1)引导学生找出推断题中的突破口。
3、情感态度与价值观
(1)培养学生的合作意识,以及勤于思考,严谨求实的科学态度。
二、教学重点和难点
重点:能综合运用所学过的知识解答化学推断题。
难点:找出推断题中的突破口。
三、课型
复习课
四、教具准备
多媒体
五、教学过程
【引入】 展示神探福尔摩斯的图片,告诉同学们最近这位大侦探来到了我 们河南。因为他发现每
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